Van kartonnen doos tot speelstad – het snelste en eenvoudigste knutselproject ooit!

Als je ook een aantal melk-drinkende kinderen in huis hebt, dan heb je waarschijnlijk een overschot aan kartonnen melkverpakkingsdozen. Bij ons is dat net zo. Wat doe je dan met die hoop kartonnen dozen behalve ze bij het oud papier zetten? Hier is een eenvoudig idee: een miniatuur speelstad!

Creatief knutselen - van kartonnen doos tot speelstad

Onze melkdozen zien er uit zoals op de foto hieronder. Een bodem en twee zijden, niet echt stevig voor serieus gebruik, maar perfect voor ons eenvoudig knutsel project. De eerste stap is het neerklappen van één van de twee zijden:

Kartonnen doos

In stap 2 teken ik een serie huizen (en een garage voor Lukas) op de vertikale wand en een paar straten op het horizontale stuk. En klaar is kees! Met wat autootjes en speelfiguurtjes erbij waren we klaar voor een heus speelavontuur.

Creatief knutselen - van kartonnen doos tot speelstad

Het was zo eenvoudig dat Victoria (4) terzelfdertijd haar eigen versie van de stad gemaakt heeft.

Kind tekent een speelstad op een kartonnen doos

Even later besloten Victoria en Lukas om de twee steden naast elkaar te leggen om één grote stad te maken. Met wat correcties werden de straten van de twee kartonnen dozen met elkaar verbonden en de grote stad was klaar. Maar zoals elke grote stad zijn er in onze stad ook verkeerslichten en wegenwerken nodig volgens Victoria.

Kind tekent een speelstad op een kartonnen doos

En zodoende, gewapend met enkele kleurstiften, ging Victoria aan de slag. Lukas deed ondertussen zijn best om alle straten uit te testen en de autootjes netjes te parkeren.

Kind speelt met speelstad van een kartonnen doos van melkverpakking

Het is een leuk en eenvoudig project en de kinderen spelen er sedertdien regelmatig mee.

Kinderen spelen met speelstad van een kartonnen doos van melkverpakking

En op het moment dat de kinderen hun interesse in de speelstad verliezen, dan zet ik het gewoon buiten met het oud papier. Het is tenslotte zo’n eenvoudig project en onze bevoorrading van melkdozen is eindeloos, dus als de tijd rijp is, maken we gewoon een nieuwe.

Conclusie: Dit knutsel-project is leuk, snel, gemakkelijk en bovendien milieuvriendelijk.

Kind speelt met speelstad van een kartonnen doos van melkverpakking

Stay tuned, we hebben nog een paar alternatieve ideeën voor het gebruik van deze kartonnen dozen 😉

Posted in Creatief en knutselen | Tagged , , , | Leave a comment

Stimuleer geduld bij kinderen via verhalen

Het tweede onderwerp in onze serie ‘geduld en delen aanleren bij kinderen‘ gaat volledig over verhalen vertellen.

Het concept op zich is simpel. Je kent vast wel een aantal situaties waarbij je hoopt dat je kinderen geduldig en stil zullen zijn en drama-situaties vermijden. Het gebeurt vaak op publieke plaatsen, maar evenzeer thuis als je kinderen nog eventjes moeten wachten op het eten, als ze stil moeten zitten in bad om hun haar te wassen, …

Het komt er bij deze truc op neer dat je je kinderen in de ban houdt met een leuk verhaal. Al wat je nodig hebt is wat basis kennis over de huidige interesses van je kind(eren) – Prinsessen, dansen, dinosaurissen, auto’s, … – om dan daar je verhaal rond te bouwen. Hoe meer interactie je erin brengt, hoe beter het werkt. Victoria stelt ons soms verbaasd door er zo in op te gaan dat ze overneemt en het verhaal zelf verteld.

Tot zover het concept. Sta me toe er een recente ervaring bij te halen om aan te tonen hoe goed dit soms kan werken …

Niet zo lang geleden was Victoria een dagje in het ziekenhuis voor een routine operatie aan de poliepen. Voorafgaand moest ze een aantal testen ondergaan zoals een hoortest (zie foto) en ook een bloedafname.

De hoortest

Menig ouder wordt al behoorlijk nerveus alleen al van het gedacht van een bloedafname bij hun kind. In je gedachten zie je al de naald en dan je kind die door het dak gaat van pijn of schrik. De realiteit licht er vermoedelijk niet veraf, gezien de verpleegsters ons aanraadden om een uurtje voordien een lokale verdovende crème aan te brengen.

En zo waren mijn gedachten die dag bij mijn vrouw toen zij Victoria begeleidde naar het ziekenhuis. Toen ik ‘s avonds thuiskwam wilde ik natuurlijk meteen weten hoe het verlopen was. Haar relaas was ietsje anders dan wat ik verwacht had. Bij deze een gedeelte van haar ‘verslag’:

‘Eénmaal Victoria klaar lag op het bed, vroeg de verpleegster me om haar hoofd weg te draaien zodat ze de naald niet zou zien. Om haar af te leiden, begon ik haar te vertellen over onze komende vakantie.” (Victoria vroeg de laatste tijd vaak om te gaan zwemmen en ze was altijd al verzot op vliegtuigen, dus daar pikte mijn vrouw handig op in) ” En zo begon ik haar te vertellen dat we samen het vliegtuig zouden nemen naar een mooi hotel met veel zwembaden. Ik was enthousiast en zij ook. Ze begon me spontaan te vertellen wat ze allemaal zou doen op vakantie. In haar hoofd was de zon al aan het schijnen.” 

“Toen alles achter de rug was, vertelde de verpleegster me dat ze verbaasd was dat Victoria zo stil is blijven liggen. “Ze vertouwd je volledig”, vertelde de verpleegster me. Ik geloof graag dat ze me vertrouwd, maar volgens mij was ze gewoon volledig in de ban van het vakantie-verhaal.” 

Verbazend! Wat normaal een pijnlijke gebeurtenis had moeten zijn, is probleemloos verlopen. En het beste was nog de teleurgestelde reactie van Victoria: “Maar mama, ik heb niet gezien wat de verpleegster gedaan heeft!” terwijl de teleurstelling van haar gezicht droop. Ze was zo nieuwsgierig en ze had er niets van gezien … 🙂

Verhalen vertellen werkt voor ons tot nog toe heel goed. Telkens onze kinderen geduldig moeten zijn (in een wachtkamer, in de auto, bij de dokter, …) of als we willen dat ze iets doen wat ze niet graag doen (bloedafname, haar kammen, bord leeg eten, …) vertellen mijn vrouw of ikzelf een verhaal op een enthousiaste en boeiende wijze.

Of deze techniek echt geduld aanleert, weet ik niet, maar het helpt ons zeker door een aantal situatie die anders een stuk lastiger zouden zijn.

Posted in Opvoeding en andere | Tagged | Leave a comment

Gekleurde spaghetti – zintuigen prikkelen voor kinderen van alle leeftijden – deel 2

Vervolg op ons spel met gekleurde spaghetti – Tof, kleurrijk en een beetje vuil 

Na een morgen vol kleur, spaghetti en ontdekkingen zoals je kan lezen in onze vorige post, had ik wat gekleurde spaghetti aan de kant gezet voor een volgende sessie. Lang heeft die volgende sessie niet op zich laten wachten, want de kids wilden er in de namiddag al opnieuw mee spelen.

Elk van de drie kinderen (een baby, een peuter en een kleuter) hadden een hoop plezier op hun eigen manier:

spelen met gekleurde spaghetti

Roeren in de pot vol gekleurde spaghetti

Elena (7 maand), onderzocht nieuwsgierig de gekleurde spaghetti. De structuur aanvoelen, kleuren bestuderen en de fijne motoriek oefenen terwijl ze probeert de spaghetti slierten vast te pakken. Veel kleurrijk plezier voor onze, al niet meer zo kleine, baby.

Lukas (2,5 jaar) vond het super interessant om de spaghetti te mixen met een grote lepel. Het moest absoluut met de lepel gebeuren en niet met de handen want volgens de kinderlogica roer je altijd met de lepel.

Nadien, als het roeren voltooid was, hadden we samen plezier in het op zoek gaan naar de transparante lepel in de pot vol gekleurde spaghetti. Lukas verstopte ze en ik kon ze uiteraard niet vinden, terwijl hij ze dan moeiteloos terugvond en eruit haalde. Dit deed hem telkens glunderen van voldoening!

Het is eigenlijk best wel grappig om met Lukas te praten over hoe dingen moeten. Op zijn leeftijd houden kinderen vaak vast aan routines en procedures zo als ze die kennen en mag daar niet van afgeweken worden. Ik vind het schitterend hoe hij dan tot in de kleinste details aan mij uitlegt hoe ik dingen moet doen en wat ik niet mag doen 🙂

Lekker slordig met spaghetti

Victoria (4 jaar) was vooral geïnteresseerd in het stapelen en sorteren van de spaghetti per kleur en Lukas en ikzelf moesten meedoen. Terwijl zij de rood-roze spaghetti eruit haalde (roze is natuurlijk haar favoriet!) moesten Lukas en ikzelf de groene sorteren. Dat was meteen een mooie gelegenheid om smane met Lukas de kleuren te oefenen.

Spaghetti sorteren per kleur

Het was een namiddag vol speelplezier en ik was blij om te zien dat, ondanks de verschillende leeftijden, alle drie de kindjes plezier hadden met de gekleurde spaghetti.

Als je dit zelf thuis wil uitproberen, en ik raad het zeker aan, leg voor de zekerheid iets op de vloer dat mag vuil worden 🙂

Posted in Creatief en knutselen | Tagged , , , | 2 Comments

Gekleurde spaghetti – zintuigen prikkelen voor kinderen van alle leeftijden

Een activiteit voor alle leeftijden met gekleurde spaghetti – Tof, kleurrijk en een beetje vuil

Deze keer voor ons weekend spel activiteit heb ik voor het eerst geëxperimenteerd met voedingskleurstof. Het resultaat: een pot gekleurde spaghetti voor een zintuigelijk ontdekkingsspel voor onze drie kinderen.

Een pot gekleurde spaghetti

Terwijl de kids hun ontbijt aanvielen, heb ik een pakje vaan 500g spaghetti gekookt om die daarna over verschillende potjes te verdelen. Samen met wat voedingskleurstoffen en een paar druppels olie had ik al snel pasta in 4 kleuren. Het ging al met al nog vrij vlot voor een eerste keer, hoewel ik veel meer kleurstof gebruikt heb dan ik oorspronkelijk verwachte (Ik heb uiteindelijk de drie potjes volledig opgebruikt). Maar het resultaat zag er fantastisch uit!

Gekleurde spaghetti in de speelhoek

Ik zette de pot gekleurde spaghetti in de speelhoek in de woonkamer om door de kids ontdekt te worden. Ik heb er baby Elena naast gezet op het zwangerschapskussen zodat ze volop kon ‘meespelen’. En dan afwachten hoe Victoria en Lukas erop zouden reageren en wat ze zouden doen.

First experimenting with the new toy

Victoria had het intrigerende object al snel opgemerkt en kwam dichterbij kijken. Lukas volgde snel en een paar seconden later waren ze enthusiast de spaghetti aand het mixen en hun nieuwe speeltje aan het ontdekken. Een heuse zintuiglijke ontdekkingstocht en heel veel plezier. De eerste ontdekking was dat spaghetti aan je handen blijft plakken …

sticky spaghetti

… een beetje later waren ze volop aan het proeven. Conclusie: gekleurde spaghetti smaakt net zo goed als gewone spaghetti, ook al zien ze er wat raar uit!

tasting the colored spaghetti

Victoria oefende haar fijne motoriek en probeerde een knoop te leggen in de spaghetti. Zonder veel succes …

making a knot from spaghetti is difficult

… dan maar proberen om de spaghetti samen te kneden tot balletjes, maar ook dat leek niet zo evident.

Lets squeeze the colored spaghetti

De kinderen hebben er volop van genoten en ik ook! Dit blijkt een perfecte activiteit waar ze alle drie, ongeacht hun leeftijd, kunnen meespelen en elk op hun eigen manier dingen kunnen uitproberen.

Na een morgen vol spaghetti genot, heb ik een deel van de gekleurde spaghetti in de diepvriezer gestoken voor later. De overschot ging in de frigo met een plastiekje erover voor een vervolg-sessie in de komende dagen.

Posted in Creatief en knutselen | Tagged , , | 7 Comments

Een dagje met Victoria in het ziekenhuis om de neuspoliepen te verwijderen

Begin deze week moest Victoria voor een dagopname naar het ziekenhuis om de neuspoliepen operatief te verwijderen. Een veelvoorkomende operatie bedoeld om de luchtwegen terug vrij te maken zodat het kind minder snurkt (en dus beter slaapt) en minder snel verkouden wordt.

Dit was de eerste maal dat één van onze kinderen geöpereerd werd, dus waren wij (bezorgde ouders) alletwee van de partij. Bleek dat wij dan ook nog veel meer gestresseerd waren dan Victoria zelf. Voor haar was het eerder een leuk avontuur en het was allemaal super interessant.

Hieronder een kort verslagje van de dag:

9u30 – Met een lege maag (voor Victoria toch, want zij moest nuchter zijn) melden we ons aan in het ziekenhuis en krijgt Victoria het typische hemdje aan. Ziet ze er niet stralend uit?

Voor de operatie met het typische ziekenhuis hemdje

10u30 – We kijken samen naar tekenfilms terwijl we wachten voor de operatie. Thuis hebben we geen TV en nu mocht Victoria naar hartelust zappen tussen de verschillende tekenfilms. Ze was in de zevende hemel …

Voor de operatie - samen naar tekenfilms kijken

11u00 Ze komen ons halen voor de operatie. Na een kort gesprekje met de vriendelijke dokter, neemt een verpleegster Victoria op de arm. Ze wuift nog een laatste keer naar ons en dan is ze weg. Maar nog voor we goed en wel onze koffie ophadden in de wachtkamer werden we terug binnen geroepen. De operatie was gedaan. Het had al met al waarschijnlijk nog geen 10 minuten geduurd.

11u30 – Nu komt het moeilijke moment. Victoria wordt min of meer wakker van de verdoving (de operatie was onder algemene verdoving). Ze is verward en heeft pijn en ondanks onze pogingen kunnen we maar weinig doen. Iets later krijgt ze van de verpleegster een roze siroopje (pijnstiller) en dan valt ze in onze armen in slaap. Later zal Victoria zich hier niets van herinneren, maar voor ons was het toch even op de tanden bijten.

12u00 – Victoria is in een diepe slaap en we komen terug op de kamer. Wij profiteren ervan om een hap te eten en iets later komt de dokter ook nog eens langs voor een verslagje van de operatie. Alles is goed gegaan en hij stelt ons gerust dat Victoria straks weer helemaal ok zal zijn.

13u00 Victoria is ondertussen volledig wakker. Als we haar vragen naar de verdoving of de operatie, kijkt ze ons raar aan. “Operatie? Verdoving? Waar hebben jullie het over?” Ze lacht, voelt zich kiplekker en verorbert met veel plezier een ijsje (haar eerste maaltijd van de dag). Het enigste teken van de operatie is de naald die nog uit haar arm steekt.

Na de operatie - eerst nog mt pijn, dan met een ijsje

Naar huis met een zakje snoep

14u00 Ze heeft gedronken, gegeten en een plas gedaan. 3 maal “tick in the box” dus we mogen naar huis. Als bezorgde ouders hadden we op voorhand een zakje snoep voor haar gekocht (Wij geven niet vaak snoep, dus dit was heel bijzonder voor haar). Het voelt uiteindelijk aan alsof wij meer afgezien hebben dan Victoria zelf, maar we geven haar toch maar het zakje snoep 🙂

(Het was trouwens een heus plezier om haar enkele nachten later geruisloos te horen slapen. Gedaan met het eindeloze snurken.)

Dankjewel aan dokter Peter Iwens voor de operatie en de goede zorgen voor- en nadien. En hip hip voor onze flinke meid!

Posted in Opvoeding en andere | Tagged , | Leave a comment

Knutselen met kleuters: van kartonnen doos tot kasteel (bis)

Een tijdje geleden hebben we veel plezier beleefd met de kinderen bij het knutselen van ons eerste kasteel uit een kartonnen doos. Victoria vond het toen zoooo leuk dat ze het ganse verhaal in geuren en kleuren aan Laura, een speelkameraadje, verteld heeft. De volgende keer dat Laura op bezoek kwam, moest er absoluut weer een kasteel gemaakt worden. Eentje voor Laura om mee naar huis te nemen.

De eerste keer was al reuzeleuk en nu was het nog leuker. Waarom? We hebben het een beetje anders aangepakt …

Kasteel knutselen van een kartonnen doos

Het knutselproces was nog steeds min of meer hetzelfde als vorige keer. Het verschil zat erin dat ik de meisjes deze keer veel meer hun eigen ding liet doen. De vorige keer had ik zelf een groot deel van het kasteel getekend om zeker te zijn dat het er als een kasteel zou uitzien. Deze keer liet ik de meisjes vrijuit hun tekentalent toepassen en oefenen om rechte lijnen maar ook mooie bogen voor de ramen te tekenen. 

Samen het kasteel tekenen op de kartonnen doos

Met mijn volwassen verwachtingen wit ik natuurlijk dat ik alles nog kon bijsturen bij het knippen, want deed ik nog steeds zelf. Maar eigenlijk heb ik niet echt veel moeten bijsturen.

Nu mijn vertrouwen in de creatieve talenten van de meisjes een stuk hoger lag, heb ik hen ook het schilderwerk helemaal zelf laten doen. Het duurde dan natuurlijk allemaal wat langer, er kwam wat meer vuiligheid bij te kijken en er kwam heel wat meer roze aan te pas dan wat ik zelf zou gedaan hebben 🙂 Maar het eindresultaat mag er zeker en vast zijn en de meisjes vonden het heel leuk!

Plezier bij het knutselen van een kasteel

En voor mij was het nog maar eens duidelijk dat je beter niet teveel tussenkomt als je kinderen creatief bezig zijn. Ik kan ze maar beter zelf alles laten ontdekken en uitproberen op hun eigen manier. Het belangrijkste bij knutselen is ten slotte te experimenteren en zich te amuseren!

 

Posted in Creatief en knutselen | Tagged , , , , , | Leave a comment